为提升年轻教师教学科研能力，打造高质量师资队伍，金融与经济学院制定了《24252学期“老带新”一对一帮扶方案》，并于近日对帮扶工作的落实情况及《导师培养手册》《帮扶手册》的内容填写情况进行了专项检查。

帮扶导师共同探讨

针对检查中发现的问题，帮扶导师进行了共同探讨，并对下一步帮扶工作进行了优化。一是在计划制定上，结合新教师特点制定“一人一策”方案，细化学情分析、课堂管理、课后反思等实操内容，避免“模板化”倾向，确保帮扶计划切实可行；二是在过程管理方面，建立台账，明确帮扶细节，涵盖听课反馈、教案修改、科研指导等内容，实现过程管理可追溯、成效评估可量化；三是分层开展专项提升活动，通过示范课观摩、互动式教学工作坊强化教学能力，通过课题联合申报、论文写作培训等提升科研水平，推动新教师从“入门”向“精通”进阶。

下一步，金融与经济学院将持续优化帮扶机制，聚焦“个性化培养、过程化管理、成果化验收”，推动新教师在教学上快速适应、科研上稳步突破，形成“以老带新、以新促老、教学相长”的良性发展格局，为学校合格评估及学院高质量发展奠定坚实的人才基础。